Образование в России.

[ВРЕДНОСТЬ]

Да можно все, это я придирался. Только вот массового продукта так и не привели.

Не считается Для ФСИН можно делать дорого и плохо. Массовый пользователь, который платит свои деньги, такого не потерпит.

Сложно что-то возразить. Кроме "плохо" - в данном конкретном случае не факт что это "хуже" импортного.

И в то же время мы получили чистый, разобранный "по косточкам", пример доказательства.

Того, что причины отсутствия массовых продуктов такого уровня не в образованности разработчиков и производственников, а в экономических факторах.

Я вот последнюю страницу так вижу, сквозь свои "очки"

[peter]

Другое дело, это когда Ваша бы "образованная" контора лепила хорошие зап.части, а другая российская "образованная" контора собирала бы из этих запчастей технику и продавала бы ее "тупому и необразованному" Западу. Вот только ума почАмуто у нашей "образованности" не хватает, в отличие от "глупого" Запада, который не считает целесообразным строить площади для производства элементарных запчастей и платить высококвалифицированным рабочим-гражданам своей страны хорошую зарплату, когда можно просто заключить контракт с Китаем или Россией.

собираем здесь из тамошних запчастей - плохо, производим запчасти для сборки там - тоже плохо... Как страшно жить

[biocide]

Он будет генерить на своем месте. А если человека 5 лет учат, тратят деньги, а он потом идет работать не по специальности - это что и зачем? Денег мало, на Куршавели не хватает, поэтому "сынок будет меньше есть", а вот водки пить папа меньше не станет.

Вообще не слышал чтобы денег на Куршавели не хватало. Мне кажется эта величина постоянная. Но даже если взять и деньги с Куршавелей перенаправить - и начать готовить в три раза больше спецов которые никогда не будут работать по специальности - это тоже бессмысленно.

[Sol]

собираем здесь из тамошних запчастей - плохо, производим запчасти для сборки там - тоже плохо... Как страшно жить

ага , надо ехать в Сомали и не париться. Там у всех одна единственная специальность - пиратство. Не жизнь, а романтика

[5632]

Я правильно понимаю что примеры с Интелом и Боингом стали возможны благодаря триумфу нашего образования? Тогда хорошо.

Да. Но того образования, которое было, в 92м другого не было еще. С тем, которое есть и будет - нафиг мы не нужны, такие красивые. Так, подай-принеси.

А зачем Вы им плохие запчасти лепите? по принципу "За Державу обидно"?

Это они нам. У нас производство некоторых узлов напрочь утеряно. И чем дальше, тем больше.

Просто здесь людям можно платить мало, получая умы практически забесплатно.

Вобщем образование ни при чем в приведенных случаях.

Вот в этом мы расходимся. Имхо - как раз, при чем. Ведь эти самые "умы" надо долго и дорого готовить. Это было. Сейчас стремятся перейти от долго и дорого к быстро и дешево. Не понимая, что таким образом мы сразу теряем еще одно конкурентное преимущество перед теми же индусами и китайцами. А, следовательно, окончательно дожимаем нашу промышленность в пользу добычи сырья. Даже не переработы. Я собственными глазами видел, как г. Путин в телевизоре рассказывал, что перерабатывать нефть в бензин нам не выгодно.

[Ренат]

Вот в этом мы расходимся. Имхо - как раз, при чем. Ведь эти самые "умы" надо долго и дорого готовить. Это было. Сейчас стремятся перейти от долго и дорого к быстро и дешево.

В этом можно согласиться, действительно раньше образование было хоть давно и не самое хорошее, но и не самое плохое. Умный в этой системе тренировал мозги. Но, с точки зрения государства, все хорошо. Зачем долго и дорого готовить того, кто свалит при первой возможности или кто будет дешево трудиться на интел? Ведь он кроме этого еще будет задавать вопросы умные?

[5632]

Зачем долго и дорого готовить того, кто свалит при первой возможности или кто будет дешево трудиться на интел? Ведь он кроме этого еще будет задавать вопросы умные?

Незачем. Ни для первого, ни для второго. Даже вредно. Это - да. Но я о том, что еще совсем недавно умные девочки сдавали в качестве дипломной работы уже летающий спутник. И мы сползаем. Пусть и на пол ступеньки. Но сползаем. И планируемые измениения в образовании призваны ситуацию не улучшить, а закрепить. И враги, потеряв конкуретнов, в нашем лице, перестали пыжиться. На многое из того, что они сейчас лепять, сколь бы оно ни было блестящим и переливающимся снаружи, изнутри без слез не взглянешь. И им теперь незачем.

[Sol]

Только вот массового продукта так и не привели.

Мы на дачу купили телек российской компании "Polar", вроде не сломался пока.

[peter]

уже летающий спутник.

не нуждающийся в средствах доставки?

[werochka]

В массе у нас учат плохо. Для этого есть рейтинги университетов.

Получается, что если плохо учат в университетах, так нечего и в школах учить? Вроде, тема с этого начиналась. Для быдла достаточно ОБЖ и физ-ры?